¿QUE ES?
El aprendizaje cooperativo es un enfoque que realza el aprendizaje que
se da entre alumnos, es decir, da oportunidad a los alumnos de enseñar y
aprender en cooperación, la instrucción no sólo viene de parte del profesor,
sino que recae en ellos como participantes activos en el proceso. Propone que el alumno
al ser parte de un grupo del cual depende su desempeño, asegurará que los otros
integrantes del grupo también tengan un buen desempeño. Este tipo de
aprendizaje recae en una instrucción compartida, son los propios alumnos los
que jugaran roles como ayudantes o tutores. Este enfoque cambia el antiguo rol
del profesor de entrega directa de instrucción a un profesor asesor de grupos
te trabajo cooperativo y el es responsable de crear las estructuras que
llevarán al aprendizaje cooperativo
¿QUE APRENDÍ?
El aprendizaje cooperativo es una
estrategia académica y constructivista, que modifica las formas de pensar
acerca de lo que es ser sujeto de enseñanza y protagonista de la misma, es un
espacio donde el docente se convierte en un facilitador o guía, que esta
dispuesto también a aprender de sus alumnos y tomarlos como fuente de
conocimiento.
EVIDENCIA
Su aplicación se llevo a cabo mediante la
herramienta Google Drive, donde los estudiantes exponían diversos conceptos,
para concretar o crear uno nuevo.
REFLEXIÓN
El trabajo cooperativo es una modalidad de
trabajo que re ordena y da importancia a los roles de docentes y estudiantes en
el aula sugiriendo nuevos tipos de relaciones horizontales y de confianza entre
estudiantes y docentes, con el fin de construir conocimiento y mejorar el
aprendizaje dentro del aula y fuera de ella, ya no se considera orientado o
guiado si no autónomo por parte de estudiantes y docentes.
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